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彩色机器人学习***

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简述信息一览:

大班美术漂亮的机器人教案

教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

机器人飞船降落在房顶上,看见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。 机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。 请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作(要求地球人做动作时机器人看,机器人模仿时,地球人也在看)。 迁移生活经验,模仿地球人生活动作。

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(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿根据自己的观察,用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。 培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上,初步体验通过笔划粗细,墨的干湿变化,表现出水墨的效果。 培养幼儿大胆下笔,发展幼儿的观察力和表现能力。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

幼儿园大班美术教案 篇1 主题名称:新年乐 次主题名称:了解新年 活动名称:一年过去了 主要教学领域:艺术领域 教学内容及学情分析: 这一年马上就要过完了,孩子们又长大一岁了。让小朋友们知道新的一年到来,自己成长了,懂事了,听话了。

大班组制作:机器人 观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。 制作奖:外观美观、做工精致。 意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。 创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。 人气奖:欢迎,最有人气的作品。

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怎么画机器人简单又好看

机器人简单又好看的画法如下:轻描轻写机器人的基本形状:使用铅笔轻轻地在纸上绘制机器人的基本形状。你可以开始画一个矩形或方形的机器人身体,这将是机器人的躯干。画出机器人的头部:在机器人身体的顶部,画一个稍微小一点的方形或圆形,作为机器人的头部。

在白纸上画上两个圆圈作为机器人的眼睛。画出一个小小的长条部分,用来做机器人的嘴巴。画上一个长方形,边缘圆润一点,作为机器人的头部。机器人的头顶画一根天线。给机器人画上耳朵。画出机器人的脖子和身体,身体和脑袋的宽度差不多。画上机器人的胳膊。

目录方法1:人形机器人用线条画出机器人的姿态和动作(每个圆圈代表一个连接点)。用3D形状,比如圆柱体,长方体和圆圈画出机器人身体的草图。凭借自己的想象在上述草图中细致地画出机器人的大体轮廓。用细铅笔或其他细的画笔给机器人加入更多的细节并修整。

步骤一:长方形画成机器人的头部,接着画成机器人的两个耳朵和头上的天线,用半圆形画出天线下的装饰。步骤二:在头部里画出眼缘的眼睛和长方形的嘴巴,接着用长方形画出机器人的身体部分。

关于机器人的资料

1、机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一,自60年代初问世以来,经历40年的发展已取得长足的进步。工业机器人在经历了诞生——成长——成熟期后,已成为制造业中不可少的核心装备,世界上有约75万台工业机器人正与工人朋友并肩战斗在各条战线上。

2、数控机床 数控部分是机床的大脑,电是动力,机械部分负责具体动作,机电传动部分(电机,滚珠螺母丝杠,主轴)负责机与电的结合。机器人 (1)根据关节配置型式和运动坐标形式的不同,机器人执行机构可分为直角坐标式、圆柱坐标式、极坐标式和关节坐标式等类型。

3、驱动系统主要是指驱动机械系统动作的驱动装置。根据驱动源的不同,驱动系统可分为电气、液压和气压三种以及把它们结合起来应用的综合系统。该部分的作用相当于人的肌肉。控制系统的任务是根据机器人的作业指令程序及从传感器反馈回来的信号控制机器人的执行机构,使其完成规定的运动和功能。

4、当时,美国国家航空航天局(NASA)为了解决太空站中的清洁问题,开始研究自主清洁机器人。这些机器人可以在零重力环境下自主运作。随着技术的不断进步和成本的降低,扫地机器人逐渐从太空科技领域走入了家庭和办公场所。扫地机器人的技术和功能不断得到升级和扩展。

5、类型:礼仪机器人 创造者:阿纳金·天行者 作为一个神经质的、多愁善感的礼仪机器人,C-3PO是由沙漠行星塔图因上一个九岁的天才用废弃的残片和回收物拼凑而成的。年轻的阿纳金·天行者打算让这个自制机器人帮助他的妈妈施密。在材料有限的情况下,阿纳金做的这个机器人确实算很出色了。

幼儿手工机器人制作方法

用雪花片粘贴在木板下面,粘贴如图所示。车轮当作眼睛粘贴上,小马达装上,如图。拿一根木棍和一块木板如图粘贴在机器人的头部下面。准备两个瓶盖备用。瓶盖粘贴上去当作是鞋子。电池套装装上,然后马达跟电池的线路弄好,如图。旧玩具改造的机器人制作完成啦。

首先准备好几个纸箱待用即可。接下来需要固定好机器人的身体,如图所示。接下来需要再固定好头部,如图所示。接着是固定好手,可以使用两个空烟盒,如图所示。然后需要再剪点纸皮做它的脚,注意不是腿,是脚,形状如下图所示。

制作手工机器人需要准备材料:纸箱、电线、电机、电池、开关等。将纸箱剪成机器人身体形状,用电线将电机和开关连接起来,用胶带固定电机。将电池放在纸箱内,开关安装在纸箱上。制作手臂和腿使用木棒和橡皮筋,连接到机器人身体上,用纽扣或珠子制作眼睛,嘴巴用纸或细绳制作。

幼儿园机器人制作方法如下:准备材料:黏土、牙签、毛球。操作步骤:先用粘土捏出正方形的脑袋和身体,注意身体要比脑袋大一些。然后在脑袋上粘上一双大眼睛和弯弯的嘴巴,身体上粘上白色小正方形作为按钮。接下来,捏出一节一节的肢体,中间用圆球连起来,捏成双手,双腿里面加上牙签。

手工纸板机器人的做法如下:首先,剪一片比较大的矩形瓦楞纸作为机器人的身体,示范尺寸是10x15cm; 再剪一些不同颜色的小矩形,放在大矩形上面,用两脚钉将他们固定在一起,看起来 像机器人身上的各种显示器和按钮。提示:用剪刀先在纸上戳个小孔再穿两脚钉比较 容易操作。

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